保育员技能操作竞赛环节
9月21日、22日两天,云南省第十六届职工职业技能大赛滇中四州(市)家政服务行业职业技能大赛决赛在我市举行。经过上午的理论竞赛,9月21日14时,育婴员技能竞赛在玉溪第二职业高级中学以笔试的方式进行。与此同时,在另一个竞赛场地,同样在上午进行了理论竞赛的选手们,以现场观看视频答题的形式进行保育员技能笔试竞赛,随后进行技能操作竞赛。
来自楚雄的参赛者王艳梅告诉记者,今年育婴员竞赛的内容和以往有很大不同:“往年的竞赛特别强调实操,如洗护、急救等具体操作,今年则主要采用卷面笔试的方式。这样的方式特别强调育婴员对儿童心理、婴儿心理的把握,要求从业者不光要提升自己的实际操作技能,而且要掌握相应的儿童和婴儿心理知识。”
据大赛育婴员赛项裁判长沈丽艳介绍,在技能竞赛中以试卷笔答的形式检测选手技能掌握情况让人意外,但是一个创新,“拿育婴员技能操作竞赛来讲,不是我们习惯了的动手演示实操,而是通过笔试的方式进行,比如为几个月大的婴儿制定一个发展评价表等。这样按照高级育婴师的标准来对参赛者进行检测和培养,更注重强化理论水平,力争让她们达到讲师、育婴师培训师的水平,成为育婴师高级培训员。”
16时15分,保育员技能操作竞赛开始。本次实操考试和以往不同,以绘画的方式进行,内容是简单设计并画出一幅“庆祝六一”的主题画。
据云南省总工会技术创新和职工素质建设工作办公室主任、省职工经济技术创新工程领导小组办公室副主任尹江宾介绍,此次大赛与以往不同的创新之处在于实操环节,“以往大家对于实操的理解都是传统意义上的,必须要在车间,或是集中到一具体场地进行操作。但是今年,我们按照高级工规范进行了创新和尝试,改为通过观看视频回答问题的方式,打破常规实操竞赛方法,挑战参赛选手的真实水平,竞赛效果显著。”
随着“二孩政策”全面实施,婴幼儿教育行业得到快速发展,从业者的职业素养和品格关系着千家万户的未来。保育员和育婴员就是根据市场需要产生的新型职业,有提升的空间,更有发展的潜力。目前,婴幼儿教育行业仍存在一定的需求缺口,且从业者素质参差不齐。通过本次理论与实践相结合的竞赛,可以使保育员、育婴员进一步提升从事儿童基本生活照料、保健、自理能力培养等方面的能力和水平,还能加深她们对辅助教育等工作的认识和掌握,有效提升保育员、育婴员的整体素质,引导全市乃至全省婴幼儿教育行业规范发展。(玉溪日报记者 攸莉 通讯员 王婷) |